Фондом "Демократичні ініціативи" було проведено дослідження, присвячене підсумкам вступної кампанії за результатами ЗНО-2010

Серед дванадцяти опитаних експертів: директор УЦОЯО І.Лікарчук, голова правління ГМ "Опора" О.Айвазовська, експерт Програми сприяння ЗНО в Україні В.Ковтунець, керівник ГО "Центр освітнього моніторингу" П.Полянський, заступник директора Центру тестування при МОЗ М.Мруга, директор Українського гуманітарного ліцею ім. Шевченка Г.Сазоненко, перший проректор університету "КРОК" О.Шаров та ін.

Експерти розділилися в своїх думках. Одні стверджують, що Вступна кампанія-2010 була успішною, інші: "Вона відбулася і це її головна перевага".

До переваг кампанії було віднесено:

• визначення квоти для пільговиків;
• допуск до участі в кампанії осіб, у яких за непрофільних предметів оцінки менше 124 балів (за умови, якщо з профільних більше 170-ти);
• заяви на платні відділення приймалися тільки після оприлюднення списків вступників, зарахованих за держзамовленням.
•  

Негативні сторони кампанії на думку експертів:

• зміна умов прийому напередодні кампанії поставила і вузи, і вступників у екстремальні умови;
• скорочення терміну прийому документів призвело до перевантаження приймальних комісій і черг;
• відсутність даних щодо обсягів держзамовлення на конкретні спеціальності у вузах і закритість Міністерства освіти і науки України;
• "непрозорість" кампанії, для більшості абітурієнтів процес відбору та зарахування не був зрозумілим;
• перевищення повноважень членами приймальних комісій;
• на відміну від попередніх років, міністерство не зверталося до громадських організацій із закликом робити ретельний моніторинг вступної кампанії;
• необ'єктивність оцінювання знань абітурієнтів під час додаткових вступних іспитів;
• оцінка шкільного атестата та результатів ЗНО не завжди відповідала балу, отриманому на додатковому іспиті. У результаті чого абітурієнти з 200 балами з тестування та золотою медаллю складали іспит на 124, а особи, які отримали 125 за профільний предмет ЗНО і мали посередні шкільні оцінки - покращили свій результат до 196 балів.

Які шляхи вирішення виниклих проблем? Серед можливих напрямків експерти наголошують на необхідності продовження дослідження якості системи вступу до вузів (вони проводилися в 2009 і 2010 роках). А також створення Національної Ради з питань оцінки і моніторингу якості освіти. "Головним завданням, якої повинні бути розробка та вдосконалення моделі ЗНО і моделі вступу до вузів", - стверджує директор Фонду "Демократичні ініціативи" Ірина Бекешкіна.

Перший проректор університету "КРОК" Олег Шаров вважає, що не дивлячись ні на що, "Зовнішнє незалежне тестування є основним критерієм відбору абітурієнтів для навчання у вищих навчальних закладах країни".