ЗЗМЯПО-2024: триває основний етап

Із 16 квітня в закладах освіти проходить основний етап третього циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти (ЗЗПЯПО).  

Збирання даних в закладах освіти в межах основного етапу ЗЗМЯПО триватиме з 16 квітня до 17 травня в 19 областях та місті Києві, тобто в регіонах, де безпекова ситуація дає змогу проводити тестування й анкетування безпосередньо в приміщеннях закладів освіти. 

Учасниками й учасницями дослідження стали понад 12000 четвертокласників/-ниць із 408 закладів освіти (637 класів). Ця кількість учнів / учениць і закладів / класів становить репрезентативну вибірку, яка відбиває посутні характеристики генеральної сукупності випускників початкової станом на 2024 рік відповідних регіонів країни. Ми вдячні всім закладам — учнівству, педагогічним колективам, які знайшли змогу взяти участь у цьому циклі ЗЗМЯПО.   

Учні та учениці, які беруть участь у цьогорічному ЗЗМЯПО, виконують тестові завдання із читання, математики та природничо-наукових дисциплін (курс «Я досліджую світ»), а також відповідають на запитання анкети. Зауважимо, що окремий учень / окрема учениця  виконує завдання лише з одного із зазначених предметів. Крім цього, анкети заповнюють також учителі та вчительки, які навчають цих учнів. У сукупності всі отримані за підсумками ЗЗМЯПО дані дадуть змогу визначити рівень сформованості читацької, математичної та природничо-наукової компетентностей учнівства, яке завершує здобуття початкової освіти, а також визначити зв’язок успішності четвертокласників і четвертокласниць із різноманітними чинниками шкільного та позашкільного середовища. 

Нагадаємо, що цьогорічний цикл ЗЗМЯПО є вже третім. Перші два цикли було проведено у 2018 та 2021 рр. відповідно. За результатами попередніх двох досліджень було підготовлено ґрунтовні аналітичні звіти. Завдяки цьому ЗЗМЯПО є єдиним вітчизняним дослідженням, яке має об’єктивні дані щодо стану сформованості ключових компетентностей (читацької та математичної) випускників початкової школи до початку, а також у період пандемії COVID-19. Водночас проведення тестування й анкетування цьогоріч дасть змогу відстежити зміни в успішності учнівства із читання та математики, спричинені, зокрема, повномасштабним вторгненням, на тлі даних  попередніх двох циклів ЗЗМЯПО (2018 та 2021 років).